金世纪教育安州区双语艺术幼儿园2018年春保教工作总结

一、前言
2018年春季学期，金世纪教育安州区双语艺术幼儿园在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧紧围绕“双语艺术”办园特色，以“保教并重、家园共育”为工作方针，全面提升保教质量，促进幼儿健康、快乐、和谐发展。现将本学期保教工作如下：

二、工作回顾
（一）保育工作

1. 健康管理：严格执行晨检和全日观察制度，做好春季传染病预防工作。本学期幼儿体检率达100%，身高、体重达标率稳步提升。
2. 生活护理：细化一日生活环节，培养幼儿良好的生活卫生习惯。加强对体弱儿、肥胖儿的个别指导，注重营造整洁、安全、温馨的生活环境。
3. 膳食营养：科学制定每周食谱，保证营养均衡，定期召开伙委会，听取家长意见。食堂管理规范，未发生食品安全事故。
4. 安全教育：每月开展安全演练，加强接送、消防、防震等环节管理，全年无重大安全责任事故。

（二）教育教学工作

1. 课程实施：以主题探究活动为基础，融合双语教学与艺术教育。通过英语游戏、绘本阅读、音乐律动、创意美术等活动，激发幼儿学习兴趣，提升语言表达与审美能力。
2. 区域活动：根据幼儿年龄特点创设丰富的区角环境，提供层次性材料，鼓励幼儿自主探索、合作交往。
3. 教研活动：坚持每周一次集体教研，每月一次园本培训。本学期重点围绕“双语活动游戏化”和“艺术领域核心经验”开展研讨，教师专业能力显著提高。
4. 特色活动：成功举办“春日诗会”“亲子艺术创想”“六一汇演”等活动，为幼儿搭建展示平台，增强自信心。

（三）家长工作

1. 家园沟通：通过家长会、家长开放日、班级微信群、家园联系栏等渠道，及时反馈幼儿在园情况，听取家长建议。
2. 家园共育：开展家长助教、亲子阅读、家长讲座等活动，提高家长科学育儿水平，形成教育合力。
3. 满意度调查：本学期家长问卷调查结果显示，家长对保教工作满意度达95%以上。

（四）教师队伍建设

1. 师德建设：加强师德师风学习，签订师德承诺书，杜绝体罚和变相体罚现象。
2. 业务培训：组织教师参加区级、园级培训共计10余次，鼓励教师不断提升学历和专业技能。
3. 反思与考核：完善保教工作考核机制，通过日常检查、观摩活动、期末评估等方式，促进教师自我反思与成长。

三、存在问题

1. 双语教学与艺术教育的融合深度仍需加强，个别班级双语活动形式不够丰富。
2. 区域活动中对幼儿观察与指导的针对性有待提高。
3. 部分年轻教师与家长沟通的技巧尚需提升。

四、改进措施

1. 加强园本教研，深入探索双语艺术整合课程，形成系统化的活动方案。
2. 开展幼儿行为观察专题培训，提升教师解读幼儿行为的能力。
3. 组织家园沟通案例研讨，提高教师沟通艺术与策略。

五、
本学期保教工作取得了一定成绩，得到了家长和社会的认可。今后，我们将继续秉持“以幼儿发展为本”的理念，发扬优点，改进不足，不断提升保教质量，为幼儿的幸福人生奠定坚实基础。

金世纪教育安州区双语艺术幼儿园
2018年7月